第一条 竞赛目的

以提升教师实验教学技能为着力点，“以赛促教、以赛促改”，推动革新实验教学理念、改进实验教学方式方法、提高实验教学效果和创新型人才培养质量。

第二条 组织领导

学校成立实验教学技能竞赛组织委员会（以下简称组委会），负责竞赛活动的组织领导工作。组委会由实验室与设备管理处、教师发展中心、校工会、教务处、人事处、纪委监察处等单位组成。竞赛活动每两年举行一次。

第三条 参赛资格

凡忠诚党的教育事业，师德师风良好，爱岗敬业，为人师表，比赛学年承担本科实验教学任务，教龄满1年、年龄在45周岁以下的实验技术人员均需报名参赛，45周岁以上的实验技术人员可自愿参加。

第四条 竞赛过程

竞赛分初赛、决赛两个阶段进行，时间覆盖全年。

（一）初赛

1.初赛分公共基础实验组和专业实验组两个组别进行；

2.初赛采用专家组实验室现场考核和学生测评相结合的方式进行，其中现场考核成绩占70%，学生测评成绩占30%；

3.初赛成绩根据专家组量化打分、学生测评情况综合确定，每组排名前15%者进入决赛名单。

（二）决赛

1.决赛不再分组；

2.决赛内容包括教案设计、讲授和实验技能展示等部分，分别占不同权重。讲授和实验技能展示总体时间控制在20-25分钟，其中，实验技能展示为实验教学仪器操作应用或技能展示；

3.决赛成绩根据专家组各部分量化打分情况综合确定。

第五条 奖项与激励

（一）竞赛设特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖。一等奖、二等奖、优秀奖获奖人数一般分别不超过参加决赛总人数的15%、20%、30%；特等奖由专家组在一等奖中推荐产生，人数一般不超过2人，可空缺。

（二）学校对获得特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖的教师颁发证书，以资鼓励。

（三）竞赛获奖情况作为实验技术人员职称晋升、岗位聘用等的重要依据。

第六条 本办法自发布之日起实行，由实验室与设备管理处负责解释。