近日，教育部国家智慧教育平台“劳动教育”板块面向大中小学征集的教学课程资源名单揭晓，我校工程综合实训中心王浠宇老师主讲的《数控车床对刀操作及模型加工》技术示范教学课程入选。

 国家智慧教育平台“劳动教育”板块（https://ldjy.ykt.eduyun.cn/gjldjy）是教育部按照国家教育数字化战略行动的总体部署，贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神筹建的以劳动教育公益性资源为主要内容的平台，平台录用的资源供全社会使用。平台建设坚持以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，引导学生动手实践、出力流汗，树立正确的劳动观念，弘扬劳动精神，激发创新创造热情，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

 工程综合实训中心王浠宇老师以满足学生的求知欲和好奇心为出发点，在劳动教育课程体系现代制造课程模块《数控车技术》中，以子弹头和陀螺为加工制造对象，精心构建课程内容，编制教学过程，逐步培养学生对数控车床的学习和操作兴趣，并要求学生在实际操作过程中，始终按照数控车床的安全操作规程进行规范操作，形成良好的工程素质和职业素养，从而进一步激发学生秉承“敬业、精益、专注、创新”的工匠精神，帮助学生树立起由“中国制造”向“中国创造”再向“中国智造”奋进的强烈爱国意识、责任感和使命感。

工程综合实训中心在劳动实践教育基地建设中，始终坚持以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，构建了较为完整的劳动教育课程体系，包括传统加工技术、现代制造技术、特种加工技术、工业机器人技术、智能汽车技术、智能无人机技术、特色电子制作技术、创新创意技能、艺术制作与鉴赏、工程劳动文化等十大课程群24个课程模块。在劳动教育中，中心注重弘扬“主人精神、工匠精神、创新精神、劳模精神”，积极践行“价值塑造、知识传授、能力培养”三位一体的教学理念。通过劳动教育引导学生树立正确的劳动观念，培育积极向上的劳动精神，激发内在的创造热情，传承中国传统手工工艺，体验通过劳动“出一身臭汗，带来一份甘甜”的喜悦与快乐。

教育部劳动教育网站王浠宇老师《数控车床对刀操作及模型加工》教学视频https://ldjy.ykt.eduyun.cn/gjldjy/wisdom/detail?contentType=x_audio_video&contentId=07489faa-b3d7-442c-ad9f-67b4ad8ff02e&catalogType=wisdom&subCatalog=jnsf