2014年实验室与设备管理处的工作思路是：深入贯彻党的十 八大、十八届三中全会精神，以党的群众路线教育实践活动为契机，深入推进各项整改措施的贯彻落实，立足部门职能，全面深化改革，注重工作创新，强化服务意识，提高工作实效，不断提高我校实验室建设和仪器设备管理水平，为学校科学研究和人才培养提供有力保障。

一、深化改革，加强管理，做好实验室建设和管理工作

1．深化改革，建立科学规范的实验室管理体制。按照《高等学校实验室工作规程》等有关文件精神，进一步理顺管理体制，制定《西安建筑科技大学实验室管理办法》，切实做到科学化、规范化管理，提高实验室的利用率，实现资源共享。

2． 加强实验队伍建设，进一步提高实验人员素质和水平。逐步制定实验室合理定岗、定编制度，确保从编制和水平上满足实验教学、科学研究和实验室管理工作的需要。鼓励高层次人才和青年教师进入实验教学与技术队伍，加大培训力度，建立一支综合素质好、技术水平高、结构合理的实验队伍。

3． 进一步推进实验室开放，为人才培养创造有利条件。选择和扶持一批有利于学生实践能力和创新能力提高，对学生有吸引力，基础条件较好的实验室向学生开放；充分利用信息化手段，加快实验室管理系统和开放平台建设，力争2014年10月投入试运行，进一步创造条件实现网上预约、网上预习、网上虚拟实验等辅助实验 教学和智能化管理，拓展实验室开放空间。

二、充分调研，科学论证，做好我校草堂校区实验室建设规划工作

4． 进一步深化草堂校区实验室建设规划工作。按照学校草堂校区修建性详细规划，在充分调研和论证的基础上，依托相关职能部门和各院（系），进一步细化和优化草 堂校区实验室结构、功能和定位，依据“整体规划、分步实施、资源共享、安全实用、利于管理、适度超前”的原则，完成草堂校区实验室建设规划方案。

5． 全面推进工程训练中心建设工作。积极推进草堂校区工程训练中心（含电工电子实验中心和机械基础实验中心）建设。配合新校区建设工程指挥部完成工程训练中心 的建筑设计方案，做好各项前期准备工作，力争2014年9月开工建设。启动工程训练中心的仪器设备配置方案的论证和制定工作。

6． 积极做好专业实验室建设工作。按照学校校长办公会议精神，积极推进机电工程学院和信息与控制工程学院的专业实验室建设工作。本着“合理布局、共建共享、提 高效率”的原则，督促协调两个学院配合新校区建设工程指挥部完成专业实验室的建筑设计方案，确保与工程训练中心同期建设。

三、科学规划，严格管理，合理配置实验教学资源

7． 认真做好本科教学仪器设备购置工作。大力倡导先进的教育理念和实验教学观念，按照“统筹规划，合理排序，效益优先，突出重点，系统配套，切合实际”的原 则，以人才培养需要开设的实验项目为抓手，促进实验教学资源共享，认真组织好本科教学仪器设备专项建设项目的申报、检查、验收工作，进一步完善仪器设备购置项目管理制度。

8．加强日常管理，做好实验教学条件保障工 作。做好本科实验教学实验费、仪器设备维修费的预算和动态管理工作。结合我校实际情况，修订《西安建筑科技大学实验教学经费管理办法》和《西安建筑科技大 学教学仪器设备维修管理规定》，制定完善工作流程，进一步加强教学仪器设备的精细化管理，全面保障实验教学条件。

四、加强指导，大力推进实验教学示范中心的建设工作

9． 推动各级各类实验教学示范中心分类指导建设。实施示范中心统筹管理、分类指导，依据各类实验教学示范中心评价指标体系，引领中心错位竞争、强化特色，提升我校示范中心的建设水平。充分利用经费使用的导向效应，支持我校2个国家级实验教学示范中心和8个省级实验教学示范中心在实验教学改革与创新、实验队伍培养与建设、资源信息化建设及共享、创新性实验项目建设等方面进一步发挥引领示范作用。

10． 积极申报国家虚拟仿真实验教学示范中心。根据《教育部办公厅关于印发〈2014年教育信息化工作要点〉的通知》（教技厅[2014]1号）精神，教育部继续开展虚拟仿真实验教学中心建设。以建设国家虚拟仿真实验教学示范中心为契机，不断提升我校实验教学示范中心信息化水平，不断提高教学质量，进一步完善我校高水平实验室建设，为我校的实验教学和发展提供更好的平台。积极做好国家虚拟仿真实验教学示范中心立项组织申报准备工作，力争取得突破性进展。

五、加强仪器设备管理，为科学研究和人才培养提供有力保障

11． 推进仪器设备的规范化和精细化管理。在认真调查研究、充分征求院（系）和相关处室建议的基础上，结合学校实际，进一步完善《西安建筑科技大学仪器设备管理 办法》、《西安建筑科技大学仪器设备报废处理实施细则》和《西安建筑科技大学仪器设备采购工作程序》等规章制度，加快仪器设备管理系统建设，力争2014 年10月投入试运行，进一步提高仪器设备的管理水平。

12． 积极推进大型仪器设备共享机制建设。启动大型仪器设备共享平台建设，制定以共享机制为核心的相关管理制度。依据大型仪器设备使用率、开放程度、人才培养、 科研成果、功能利用与开发、设备管理等评价要素，对单价在10万元及以上的大型仪器设备进行管理与使用效益年度考核评估。

六、加强工作研究，推进精细化管理，提高服务水平

13． 积极开展与实验室和仪器管理的相关研究工作。加强多校区办学模式下实验室管理体制机制研究和管理模式研究，形成研究报告，为校内综合体制改革提供决策依据。按时完成学校重点教学改革研究项目《我校草堂校区实验室结构体系优化的研究》的阶段研究任务，提出阶段研究报告和中期检查。

14． 构建和完善网络化工作平台。通过实验室与设备管理处网站，构建与二级单位、广大教职员工和学生沟通交流的信息平台；充分利用处长信箱、实验室与仪器设备管理QQ群等多种途径，宣传实验室与仪器设备管理相关政策，及时解答和解决师生关注、关心的问题。进一步简化办事程序，公开办事流程，全面提升实验室与仪器 设备管理工作的服务水平。

15．构建长效机制，巩固和提升群众路线教育实践活动成果。贯彻落实中央八项规定和学校党委的工作要求，转变工作作风，落实岗位责任，密切联系群众，严格工作制度，不断建设学习型组织，进一步巩固和提升党的群众路线教育实践活动成果。

16．切实做好党风廉政建设。牢固树立大局意识、服务意识，增强群众观念，落实“一岗双责”，不断提高履行岗位职责的能力，建立健全规章制度，完善和严格工作程序，进一步提高实验室与设备管理水平。

实验室与设备管理处
2014年3月5日